El programa experimental  de la Conselleria sobre la apertura de aulas de 2 años en algunos centros públicos de Infantil y Primaria, se ha negociaciado después de ser anunciado en los medios y comunicada a los centros seleccionados.

   Esta propuesta, que se aplicará  en 34 colegios de la Comunidad Valenciana, ofrecerá plazas gratuitas  a 612 niños  nacidos en 2013 que podrán empezar a ir “al cole de mayores” desde la edad 1 año y 10 meses.

   ANPE desconoce con qué criterios se han seleccionado estos colegios ni qué es lo que quiere medir experimentalmente este programa. Advertimos que, en algunas de las localidades elegidas unilateralmente por la Administración, ya existen Escuelas Infantiles de 0 a 3 años  públicas de la Generalitat (33),  y de otras titularidades también públicas (244 más).  Estos centros cuentan con las infraestructuras, servicios y  personal especializado para atender a estos niños y niñas que van “a su cole” con compañeros de edades entre 0 y 3 años. Por tanto, el coste  en la adecuación de recursos materiales y personales para acoger a nuevos escolares de 2 a 3 años, y que no ha sido informado por Conselleria, podría ser menor.

   La falta de puestos escolares públicos en esta etapa,  se solucionaría abriendo más unidades en las Escuelas Infantiles ya existentes dotándolas de más maestros de E.Infantil y personal especializado,  o creando nuevas escuelas públicas en las que los niños de 2 años se integraran en un contexto escolar mejor adaptado a su momento evolutivo.

   En aquellos centros donde este programa experimental pudiera evitar supresiones futuras, ANPE advierte que hay medidas sobradamente comprobadas que llegan a este fin: disminuir ratios, cambiar modelo de plantillas, dotar de más profesorado para desdobles y más medios que garanticen la calidad de la Escuela Pública.

    En pleno inicio de curso y en medio del periodo de adaptación de los alumnos de 3 años,  el profesorado  de Educación Infantil  se ve inmerso en nuevas tareas añadidas. Debe estar todo preparado para el día 13 de octubre. Un nuevo Plan de Adaptación y Acogida, un Plan de Salud e Higiene, modificación de documentos de planificación educativa y  evaluar este programa experimental.

    Por todo esto, ANPE considera que la precipitación y la falta de planificación con las que se implanta esta medida de tanto calado, no es favorable para la comunidad educativa tal y como se está planteando.