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Conselleria publicará próximamente una convocatoria concurso para seleccionar centros públicos a los que se les dotará de una asignación económica extraordinaria que va desde 1.500 a 3.000 euros y apoyo específico de los CEFIREs para llevar a cabo el programa de formación propio de los centros. La participación de los centros en este concurso será voluntaria.
ANPE defiende que ha de ser el claustro el que detecte las necesidades formativas de los profesores de acuerdo con las características de su centro y de su alumnado.
El claustro debe ser el que promueva las iniciativas en la formación, respetando la autonomía de los centros, principio que siempre ha defendido este sindicato.
ANPE pide que esta ayuda sea complementaria para realizar las actividades de formación necesarias que no incluya el Plan de Formación de la Conselleria. Es responsabilidad de la Administración asegurar que todos los centros cuenten con profesorado debidamente formado y con la actualización pedagógica necesaria. Por tanto, la primera gran oferta formativa, debe ser proporcionada por la misma Administración.
Oferta de plazas totalmente insuficiente en las Escuelas Oficiales de Idiomas
La oferta de plazas de las Escuelas Oficiales de Idiomas resulta claramente insuficiente, y dista mucho de ser posible cubrir la enorme demanda de la ciudadanía.
Además, los títulos académicos extendidos por las E.O.I. son en la actualidad, a parte de mérito para Concurso de Traslados y Oposiciones, requisito lingüístico exigido por Conselleria a los docentes que deseen trabajar en los Centros Públicos Plurilingües de esta Comunidad.
Ante el desbordante número de solicitudes de preinscripción, el criterio establecido para establecer de forma objetiva qué alumnos se pueden matricular consiste en sortear una letra, que será la que determine por qué apellido comienza la matrícula.
Por poner un ejemplo, este año la letra es la I. La matrícula ha llegado únicamente hasta los primeros alumnos apellidados Martínez.
Por todas estas razones, desde la Junta de Personal exigimos la apertura de más Escuelas Oficiales y de más aularios (se podrían utilizar institutos), para que los profesores puedan obtener el requisito lingüístico, y por añadidura, se generen más puestos de trabajo para los compañeros profesores de Escuela Oficial de Idiomas.
También solicitamos, como ya hicimos el curso anterior, que las E.O.I. de nuestra Comunidad realicen convocatoria de examen en Septiembre, como se hace habitualmente en otras Comunidades.